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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Estrategias neuro didácticas para la inclusión: un aporte para estudiantes con NEE no asociadas a discapacidad.Vélez Villavicencio, Carlina Edith; Cedeño Cedeño, Silvia Maritza
2024Estrategias metodológicas creativas para el desarrollo de las destrezas de Educación para la CiudadaníaZambrano Montes, Lubis Carmita; Pin Mera, Miriam Goretty
2024La expresión oral, un medio para el desarrollo de habilidades sociales en niños de preparatoriaVélez Villavicencio, Carlina Edith; Licuy Loor, Zulmaira María
2024El juego dramático y la educación imaginativa en el nivel inicialVélez Villavicencio, Carlina Edith; Coveña Zambrano, Yesenia Monserrate
2024Uso del Desing Thinking en el desarrollo de competencias laborales en estudiantes de bachillerato técnico.Rodríguez loor, Grace Beatriz; Sánchez Rodríguez, Carlos Alfredo
2024Excel: Un recurso subutilizado para potenciar el pensamiento lógico en el circuito C0102, Manta, EcuadorMendoza Moreira, Francisco; Mendoza Castro, Vicenta Teresa
2024Herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo en estudiantes del bachillerato.Párraga Muñoz, Sonia Monserrate; Saltos Pinargote, Diana Esperanza
2024El graffiti como un recurso didáctico en la educación artística en nivel tecnológico superior.Cedeño Tuarez, Lina katiuska; Mariño Díaz, Maritza Rossemary
2024Uso de cuentos infantiles para abordar temas de Educación Sexual InfantilZambrano Loor, Tania Miladi; García Zevallos, Karla Liceth
2024EDUCACIÓN SEXUAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONALDUEÑAS ZAMBRANO, GEOMARA; ZAMBRANO TUÁREZ, JAZMINA KATHERINE