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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Gamificación: Estrategia metodológica para el desarrollo de destreza de lecto-escritura.Carrión Mieles, Juana Esmeralda; Pin Neira, Martha Cecilia
2021Las TIC en el aprendizaje de lecto-escrituraMurillo Rosado, Jodamia Uridisnalda; Proaño Zambrano, Cinthya Paola
2021Enseñanza creativa para el desarrollo de talentos excepcionales.Zambrano Montes, Lubis Carmita; Ruiz Rivadeneira, Maryi Yessenia
2021Implementar un curso MOOC de escritura científica en redes socialesMendoza Moreira, Francisco Samuel; Romero Parra, José David
2023Análisis psicopedagógico de las destrezas cognitivas para niños con TDAH del nivel inicial.Cedeño Tuárez, Lina Katiuska; Lucas Quijije, Wendy Vanessa
2024Las Tecnologías del Aprendizaje y conocimiento TAC en relación con las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC en el proceso enseñanza aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de BachilleratoPárraga Muñoz, Sonia Monserrate; Arroyo Arroyo, María José
2024Incidencias en el uso de contenidos educativos digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en la zona ruralGallegos Macías, Marcos Ramón; Cevallos Saltos, Luciano Arturo
2024Estrategias pedagógicas con apoyo en la tecnología para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de básica superiorAlarcón Barcia, Andrea; Ponce Mieles, Johanna Dolores
2024Herramientas digitales para el aprendizaje de la gramática del inglés en estudiantes de educación básica.Resabala Encalada, Karen; Reyes Figueroa, Maribel del Rocío
2024Estrategias lúdicas para fomentar el pensamiento creativo de los estudiantes de aulas multigrado en el circuito 07 del Cantón JunínGame Varas, Cinthya; Cedeño Zambrano, Lourdes Patricia