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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMITE BASURTO, ALBERTO-
dc.contributor.authorMARIÑO DÍAZ, MARITZA ROSSEMARY-
dc.date.accessioned2021-12-21T17:58:50Z-
dc.date.available2021-12-21T17:58:50Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/2447-
dc.descriptionLa investigación documental, preferentemente bibliográfica, fue propicia para la redacción de este artículo que tiene como objetivo identificar una propuesta metodológica, para el proceso de enseñanza en el diseño de graffiti; con el fin de fomentar el desarrollo social de grupos vulnerables. Para ello se definieron las categorías que lo sustentan: gestión del diseño, estrategias metodológicas, inserción social; para luego, analizar la intencionalidad comunicativa del graffiti, las relaciones que tiene con otros campos de estudio y la forma en que se adapta al entorno donde se desarrolla. A partir de esta descripción se realizó un trabajo, en donde a través de un focus group y entrevistas a personas relacionadas con el arte urbano se logran identificar las principales características que resultarían apropiadas al momento de desarrollar un proceso de enseñanza en torno al graffiti. Es así que se concluye que esta iniciativa insertará una metodología basada en la propuesta DBAE / triangular la cual se fundamenta en sus tres ejes principales como lo es la lectura, contexto producción, propuesta idónea para este tipo de arte en pro del desarrollo social y concientización en la cual se generen espacios de apoyo para el desarrollo del grafitti, los cuales permitirán la inserción de este en nuestro medio, en especial personas de zonas vulnerables que no cuentan con las mismas oportunidades que otros sectores sociales integrándolos así, en una actividad artística favorable para todos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUSGP PORTOVIEJOes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcodees_ES
dc.subjectGraffities_ES
dc.subjectgestiónes_ES
dc.subjectdiseñoes_ES
dc.subjectmetodología en la enseñanza del graffities_ES
dc.titlePROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO SOCIAL EN GRUPOS VULNERABLES DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, A TRAVÉS DEL GRAFFITIes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subtipoN/Aes_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Diseño mención: Gestión del Diseño

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