Manifestaciones de las habilidades blandas y la participación parental en educación inicial

Condoy Yanangomez, Rita Narsisa

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Carrión Mieles, Juana Esmeralda	-
dc.contributor.author	Condoy Yanangomez, Rita Narsisa	-
dc.date.accessioned	2026-04-21T17:56:18Z	-
dc.date.available	2026-04-21T17:56:18Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3910	-
dc.description	El estudio tuvo como propósito examinar las habilidades blandas presentes en los padres de familia y su incidencia en su involucramiento en las actividades educativas del Centro de Desarrollo Infantil “Mundo de Ilusiones”, localizado en Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador. La investigación se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, empleando entrevistas semiestructuradas dirigidas tanto a padres como a especialistas en educación inicial. Los datos obtenidos fueron organizados y analizados a partir de categorías vinculadas con las habilidades blandas y la participación familiar en el ámbito educativo. Los hallazgos revelaron que competencias como la comunicación efectiva, la empatía, la capacidad para gestionar conflictos y el compromiso con el acompañamiento escolar inciden en la asistencia y participación de los padres en reuniones, actividades institucionales y apoyo en el hogar. De igual manera, se evidenció que la implicación de la familia fortalece la relación con la institución educativa, favoreciendo el desarrollo socioemocional y los aprendizajes en los niños. En conclusión, potenciar las habilidades blandas en los padres resulta fundamental para fomentar una participación más comprometida en el proceso educativo.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	USGP- PORTOVIEJO	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode	es_ES
dc.subject	Comunicación asertiva; educación inicial; habilidades socioemocionales; participación parental; relación familia–escuela.	es_ES
dc.title	Manifestaciones de las habilidades blandas y la participación parental en educación inicial	es_ES
dc.type	Trabajo_titulacion	es_ES
dc.subtipo	N/A	es_ES
Aparece en las colecciones:	MAESTRIA EN EDUCACION

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