REPOSITORIO INSTITUCIONAL
DE LA UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO
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http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3765| Title: | Educación Cultural y Artística y su aporte al desarrollo de habilidades creativas en los estudiantes. |
| Authors: | Zambrano Loor, Tania Miladi Casanova Robles, Inés Lourdes |
| Keywords: | Arte; Educación; Estrategias Didáctica; Habilidades creativas |
| Issue Date: | Nov-2024 |
| Publisher: | USGP PORTOVIEJO |
| Description: | Este estudio analiza el aporte de la Educación Cultural y Artística (ECA) en el desarrollo de habilidades creativas en los estudiantes de la Unidad Educativa María de la Merced de Portoviejo. El objetivo es identificar cómo las estrategias didácticas afectan la creatividad de los alumnos. El empleo de una metodología mixta incluye encuestas a 200 estudiantes y entrevistas a expertos. Los hallazgos revelan que el 30,8% de los alumnos participan activamente de actividades en clases de arte y cultura, ocasionalmente, sugiriendo que, aunque los estudiantes muestran interés, los recursos, el tiempo o la manera en que se estructuran las actividades artísticas limitan su implicación constante. El 46.2% de los encuestados muestra neutralidad respecto a su satisfacción con la enseñanza, sugiriendo la necesidad de mejorar las estrategias pedagógicas empleadas. Los expertos destacan la falta de recursos y formación adecuada como barreras significativas para potenciar el desarrollo creativo de los estudiantes. A pesar de estos retos, tanto los estudiantes como los expertos reconocen el potencial de la ECA para desarrollar la creatividad, el pensamiento crítico y la expresión personal. En conclusión, es esencial optimizar las estrategias didácticas, fomentar la colaboración entre estudiantes, y aumentar significativamente la frecuencia de las actividades creativas. Se recomienda invertir en la capacitación docente e integrar enfoques pedagógicos innovadores, como el aprendizaje basado en proyectos y el uso de tecnología, para enriquecer la experiencia educativa y maximizar el impacto de la ECA en el desarrollo integral de los estudiantes. |
| URI: | http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3765 |
| Appears in Collections: | Educación Mención Educación y Creatividad |
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