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Title: Diseño de material didáctico que contribuya al aprendizaje del alfabeto y los numerales, de los niños(as) de 5 y 6 años de primer grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal “Marcos Manuel Mero López
Authors: Limonta Más, Rauny Javier
Ormaza Espinoza, Letty Dayana
Keywords: Aprendizaje infantil
Aprendizaje de Numerales
Material didáctico
Educativo
Aprendizaje del Alfabeto
Issue Date: 2019
Description: El presente proyecto Diseño de material didáctico que apoye al aprendizaje del alfabeto y los numerales, de los niños(as) de 5 y 6 años de primer grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal “Marcos Manuel Mero López”, surge mediante un análisis de las necesidades que tiene la unidad educativa ubicada en la ciudad de Bahía de Caráquez, al no poseer materiales didáctico, los que obtiene la misma se encuentran desgastados por la manipulación a diario de los estudiantes, que causa problemas en el aprendizaje con clases monótonas y desmotivadoras para los educandos, para esto se establece como objetivo el diseño de un material didáctico con la finalidad de contribuir al aprendizaje del alfabeto y los numerales, de los estudiantes de primer grado de EGB de la Unidad Educativa Fiscal “Marcos Manuel Mero López”. Para la investigación se aplicó entrevistas a profesionales especializados en la educación y comportamiento en niños(as) de la edad establecida, también se realizó una observación de campo para determinar la enseñanza-aprendizaje del alfabeto y los numerales, las técnicas de retroalimentación en el salón de clases, con las revisiones bibliográficas se profundizó los temas de educación, enseñanza y la función del material didáctico dentro del aula clases con todas sus especificaciones. Con los resultados de la investigación se pudo tener la oportunidad de crear un material didáctico que ayude al aprendizaje del alfabeto y los números para lograr que el estudiante perfeccione su formación motora e intelectual
URI: http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/1142
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