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    <title>DSpace Comunidad : Unidad Académica Salud</title>
    <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/9</link>
    <description>Unidad Académica Salud</description>
    <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 09:51:29 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-02-10T09:51:29Z</dc:date>
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      <title>Prevalencia de quistes odontogénicos en las clínicas gregorianas durante el  periodo 2018 - 2022</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3277</link>
      <description>Título : Prevalencia de quistes odontogénicos en las clínicas gregorianas durante el  periodo 2018 - 2022
Autor : Giraldo Vélez, Isabel Emperatriz
Resumen : Objetivo: Determinar el perfil epidemiológico de las lesiones Odontogénicos, según edad y&#xD;
sexo en pacientes atendidos en las clínicas odontológicas de la USGP en el periodo&#xD;
2018-2022 Diseño de estudio: Se realizó un estudio observacional, de cohorte retrospectivo,&#xD;
con un enfoque cuantitativo, se analizó una serie de radiografías panorámicas adjuntas en las&#xD;
historias clínicas de la USGP en el periodo 2018-2022. Este estudio tiene limitaciones&#xD;
inherentes, como su enfoque retrospectivo y la dependencia de registros radiográficos. Los&#xD;
resultados se basan en datos ya existentes y no implican intervención o evaluación directa de&#xD;
pacientes. Resultados: La prevalencia de los quistes Odontogénicos fue del 15% en una&#xD;
muestra de 227 individuos las mujeres se vieron afectadas de manera más usual que los&#xD;
hombres. Por ende, los quistes radiculares, fueron la lesión odontogénica más recurrente en&#xD;
ambos géneros. En consecuencia, se sugiere que en la Zona Mandibular/ Región Molar,&#xD;
existe un incremento apreciable en la probabilidad de los pacientes que presentan quistes&#xD;
radiculares y quistes dentígeros. Conclusión: Los quistes odontogénicos son entidades&#xD;
diagnosticadas radiográficamente en forma variable, estas lesiones se presentan con mayor&#xD;
frecuencia en mujeres. La entidad quística más prevalente fue el quiste radicular.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Nov 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3277</guid>
      <dc:date>2023-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Prevalencia de maloclusiones en escolares atendidos en las clínicas odontológicas gregorianas de  Portoviejo</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3276</link>
      <description>Título : Prevalencia de maloclusiones en escolares atendidos en las clínicas odontológicas gregorianas de  Portoviejo
Autor : Carreño Carreño, Nicolle Monserrate
Resumen : Objetivo general: Determinar la prevalencia de maloclusiones y su relación con hábitos deformantes&#xD;
en niños de 7 a 12 años atendidos en las clínicas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo en el&#xD;
año 2022. Diseño de estudio: Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo&#xD;
observacional y cohorte retrospectivo transversal. Los datos para la investigación fueron extraídos de&#xD;
las fichas de ortodoncia, de pacientes atendidos en las clínicas odontológicas. Resultados: Se&#xD;
evidenció que la maloclusión clase I estuvo presente en un 50,0% de los pacientes de los cuales un&#xD;
23,9% de estos no presentaron relación con hábitos deformantes, mientras que un 14,5% presentó&#xD;
relación con el hábito de succión digital. Conclusión: Se determinó que de los tipos de maloclusión&#xD;
de Angle estudiados se presentó un alto porcentaje de la clase I relacionada a no tener un factor&#xD;
etiológico que la desencadene. La mayoría de los pacientes que formaron parte del estudio fueron del&#xD;
sexo masculino. Por otro lado, se identificó que las edades con mayor predominio fueron los pacientes&#xD;
de 10 y 9 años. El tipo de maloclusión correspondiente a la clasificación de Angle, que tuvo mayor&#xD;
prevalencia fue el de la clase I.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Nov 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3276</guid>
      <dc:date>2023-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Estrategias educativas para el desarrollo de hábitos saludables orales en escolares</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3275</link>
      <description>Título : Estrategias educativas para el desarrollo de hábitos saludables orales en escolares
Autor : Parrales Espinoza, Lady Laura
Resumen : Introducción: Las estrategias educativas en escolares son eficaces para promover la salud&#xD;
y prevenir enfermedades orales; sin embargo, el Ecuador carece de estudios de&#xD;
seguimiento para evaluar su efectividad, motivo por el que se decidió aplicar diferentes&#xD;
modalidades educativas. Objetivo: Determinar la estrategia educativa eficaz que influya&#xD;
al desarrollo de hábitos saludables orales en los estudiantes de la Unidad Educativa Luis&#xD;
A. Martínez del cantón Montecristi durante el período Abril-septiembre 2023.&#xD;
Metodología: diseño cuasiexperimental, enfoque cuantitativo, se aplicó en 115 escolares&#xD;
de 9 a 11 años (grupo intervención: 73; grupo control: 42). Las variables medidas son:&#xD;
conocimientos generales de salud bucodental, conocimientos sobre hábitos higiénicos e&#xD;
importancia de la salud bucodental, además índice de O’Leary pretest y postest. Para el&#xD;
análisis estadístico se utilizó el software SPSS. Resultados: La estrategia médicos&#xD;
infantiles fue efectiva a corto plazo para mejorar conocimientos y técnica de cepillado.&#xD;
Con un nivel de significancia de 0.01 se comprobó que tanto las estrategias didácticas&#xD;
como convencionales permiten mejorar el conocimiento. Conclusiones: Las distintas&#xD;
estrategias educativas mostraron un impacto positivo en el conocimiento y permitieron&#xD;
disminuir el índice de biofilm dental. Se evidenció que las intervenciones didácticas&#xD;
agilizaron a corto plazo el aprendizaje frente a las convencionales.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Nov 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3275</guid>
      <dc:date>2023-11-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Conocimientos y actitudes de los estudiantes en las prácticas odontológicas sobre la  bioseguridad</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3274</link>
      <description>Título : Conocimientos y actitudes de los estudiantes en las prácticas odontológicas sobre la  bioseguridad
Autor : Sánchez Intriago, Mayra Paola
Resumen : La bioseguridad es un conjunto de normas, que ayudan a prevenir accidentes ante los&#xD;
riesgos biológicos, químicos y físicos, con el fin de proteger y preservar la salud del&#xD;
personal y pacientes; estas normas abarcan aspectos como el uso de equipo de protección&#xD;
personal, selección adecuada de desechos, desinfección, esterilización, protección&#xD;
especial, precaución de riesgos inherentes en las prácticas de atención en estudiantes y&#xD;
pacientes. Esta investigación tiene como objetivo analizar el conocimiento, actitudes y&#xD;
prácticas de los estudiantes de odontología de la Universidad San Gregorio de Portoviejo&#xD;
(USGP) en el cumplimiento de las normas de bioseguridad. La investigación tuvo un&#xD;
enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, de método inductivo. Las técnicas para la&#xD;
recolección de datos fue la observación directa y la encuesta dirigida a los estudiantes de&#xD;
octavo y noveno nivel de la carrera de odontología de la USGP; la muestra fue&#xD;
seleccionada de manera no probabilística por conveniencia dando un total de 100&#xD;
estudiantes. La información bibliográfica fue obtenida de artículos científicos de bases de&#xD;
datos como Scielo, Dialnet, y PubMed, y el metabuscador Google Académico. Los&#xD;
resultados obtenidos se presentan mediante gráficos estadísticos, en conclusión, según los&#xD;
parámetros investigados se observa que los estudiantes de odontología de la USGP poseen&#xD;
un nivel de desempeño que se enmarca en parcial, significativo y excelente, mostrando&#xD;
así diferencias en el cumplimiento de los aspectos evaluados sobre normas de&#xD;
bioseguridad.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Nov 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3274</guid>
      <dc:date>2023-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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