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    <title>DSpace Comunidad : Carrera de Arquitectura</title>
    <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/13</link>
    <description>Carrera de Arquitectura</description>
    <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 15:45:12 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-02-20T15:45:12Z</dc:date>
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      <title>Aplicación de Criterios de Diseño Arquitectónico Sustentable en la Unidad Educativa “Olmedo” de Nivel Básico en Portoviejo, a partir de un Modelo de la OSC “TAGMA”.</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3404</link>
      <description>Título : Aplicación de Criterios de Diseño Arquitectónico Sustentable en la Unidad Educativa “Olmedo” de Nivel Básico en Portoviejo, a partir de un Modelo de la OSC “TAGMA”.
Autor : Chávez Vivanco, Esteban Alejandro; Cevallos Vélez, Emily Mariuxi
Resumen : En el presente proyecto de investigación se han unido esfuerzos para realizar varios criterios de diseño arquitectónico con un enfoque sustentable, que sean un modelo referente para varias instituciones públicas y privadas.&#xD;
La presente tesis se centra en el análisis y desarrollo de un enfoque en la construcción de escuelas sostenibles. A medida que la conciencia ambiental se intensifica, surge la necesidad de replantear el diseño para minimizar su impacto ambiental y promover la educación en sostenibilidad. A través de una revisión exhaustiva de prácticas arquitectónicas, tecnologías eco-amigables y enfoques pedagógicos, esta investigación explora cómo la implementación de estrategias sostenibles en la planificación, diseño y operación de escuelas no solo beneficia al medio ambiente, sino también enriquece la experiencia educativa y fomenta la conciencia ambiental en las generaciones futuras.&#xD;
La tesis examina la integración de aspectos como eficiencia energética, uso responsable de recursos y diseño bioclimático. Se analiza cómo estas prácticas pueden contribuir a la reducción de costos operativos a largo plazo, a la mejora del ambiente de aprendizaje y al fortalecimiento de la conexión entre la educación y la sustentabilidad. Al considerar la importancia de un enfoque holístico y multidisciplinario, esta investigación busca ofrecer pautas prácticas y recomendaciones para arquitectos, diseñadores y educadores interesados en promover la creación y operación de escuelas que no solo formen a futuras generaciones, sino que también sean modelos de sostenibilidad.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3404</guid>
      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Análisis Urbano de los Asentamientos Residenciales en Espacios Intersticiales. El caso de las tierras comunitarias Virgen del Pilar del cantón Montecristi.</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3403</link>
      <description>Título : Análisis Urbano de los Asentamientos Residenciales en Espacios Intersticiales. El caso de las tierras comunitarias Virgen del Pilar del cantón Montecristi.
Autor : Cedeño Palma, Jhon Jairo; Macías Vera, Rody Arodi
Resumen : El presente trabajo de investigación consiste en el análisis de los asentamientos residenciales en los espacios que se sitúan en los límites de lo urbano y rural, determinados como espacios intersticiales de las tierras comunales de la comunidad Virgen del Pilar perteneciente al Cantón Montecristi de la provincia de Manabí, en la República del Ecuador. El objetivo es analizar las causas del crecimiento territorial de la  comunidad Virgen del Pilar, para diagnosticar la morfología de su estructura urbana, mediante el análisis de su tejido urbano con relación al contexto geográfico acorde a la complejidad del sector, a su vez identificar la movilidad residencial intraurbana de los habitantes de la comunidad e indagar el impacto territorial que se genera en los exteriores de esta en un radio de acción de 400 metros para determinar si cumplen con normativas y ordenanzas existentes mediante la utilización de distintas técnicas de recolección de datos para identificar los aspectos desde la perspectiva de sus habitantes y profesionales.&#xD;
La base metodológica de este análisis de caso consiste en la elaboración de mapas didácticos, fichas de observación, para determinar el estado actual de la comunidad Virgen del Pilar, se realizaron encuestas a una muestra de la población de la comunidad, una entrevista a un experto en el área de planificación territorial cantonal del GAD de Montecristi junto a ciertos habitantes.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3403</guid>
      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Análisis del confort higrotérmico en las viviendas con envolventes en caña guadúa, caso de estudio: Parroquia Chirijos del cantón Portoviejo.</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3402</link>
      <description>Título : Análisis del confort higrotérmico en las viviendas con envolventes en caña guadúa, caso de estudio: Parroquia Chirijos del cantón Portoviejo.
Autor : Bermello Moreira, Nicole Stefania; Cobeña Macías, David Alejandro
Resumen : El presente análisis de caso tiene como objetivo conocer las bondades de la caña guadúa con respecto a la satisfacción del confort higrotérmico dentro de las viviendas rurales de la parroquia Chirijos. Para poder llevar a cabo este análisis, se implementaron varias técnicas de investigación las mismas que se constituyeron en la base colectora de los criterios de información para el análisis de las viviendas ubicadas en un importante sector rural del cantón Portoviejo, cuya tipología presenta características especiales. Para el desarrollo y análisis de este caso de estudio se procedió primeramente a estudiar las viviendas y el entorno en el cual se implanta el objeto de estudio, verificando condiciones, costumbres, formas de vida y la materialidad con sus procesos constructivos a través de visita en sitio, encuestas, fichas de observación, para de esta manera identificar las características y condiciones de la población, así como evidenciar las condiciones de temperaturas internas que poseen los habitantes de las viviendas del sector de la parroquia Chirijos. Corroborando con todo ello los diversos factores intervinientes en el ambiente térmico de las viviendas desde la materialidad, ubicación, localización, distribución funcional, características formales y por consiguiente el efecto de la incidencia de la luz natural y la presencia de la ventilación a través de los diferentes vanos de cada una de las edificaciones.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3402</guid>
      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
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      <title>Análisis de criterios arquitectónicos inclusivos para niños/as con capacidades especiales en unidades educativas básicas. Caso Unidad Educativa “Club Rotario de Portoviejo</title>
      <link>http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3401</link>
      <description>Título : Análisis de criterios arquitectónicos inclusivos para niños/as con capacidades especiales en unidades educativas básicas. Caso Unidad Educativa “Club Rotario de Portoviejo
Autor : Benítez Suarez, Stephan Alfredo; Zambrano Vera, Marcelo Adrián
Resumen : La presente investigación tiene como objetivo analizar los criterios arquitectónicos inclusivos existentes para niños/as con capacidades especiales en el cantón Portoviejo, en la infraestructura de la Unidad Educativa Club Rotario para determinar las falencias mediante investigación bibliográfica y de campo.&#xD;
Para ello se realiza un análisis en el establecimiento; identificando los parámetros de accesibilidad, señalización, terminologías, dimensionamientos. Dentro de la metodología se utilizaron varias técnicas de investigación y recopilación de datos como las encuestas, entrevistas, fichas técnicas; así mismo de software de simulación con la finalidad de conocer la situación existente dentro del área de estudio seleccionada; además de sustentar la hipótesis generada al principio de la investigación: los espacios inclusivos para los niños/as con capacidades especiales y demás usuarios en el establecimiento de estudio. Sobre los resultados obtenidos se aprecia que existe un déficit en el establecimiento, tanto dentro como fuera de las aulas por lo cual los estudiantes experimentan problemas como: movilidad física y motricidad en el transcurso de la jornada académica. Se ha llevado este análisis con la finalidad&#xD;
de generar recomendaciones y propuestas para obtener un apropiado funcionamiento de los&#xD;
establecimientos y mejorar la calidad en la infraestructura educativa.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3401</guid>
      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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