http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3672 trabajos de titulación 2026-02-09T19:20:30Z http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3837 Título : CREACIÓN DE LA PÁGINA WEB “BERNARDA” PARA SENTAR LAS BASES DE UNA FUTURA TEATROTECA” Autor : LUCAS BARREZUETA, KARLA ELIZABETH Descripción : La presente investigación propone la creación de una página web para la obra teatral Bernarda, versionada, como estrategia de visibilidad, archivo y difusión cultural; la iniciativa busca responder a la limitada proyección digital del teatro universitario en Ecuador, especialmente en Portoviejo, donde persisten brechas en la documentación y difusión del quehacer escénico. Mediante un enfoque cualitativo y una metodología aplicada, se desarrolló un sitio web que documenta el proceso creativo, visibiliza al elenco y al equipo técnico, y actúa como prototipo para una futura teatroteca digital. La investigación incluyó diagnóstico contextual, diseño estructural, implementación técnica y validación participativa. Los resultados evidencian que una página web puede funcionar como archivo activo, herramienta pedagógica y plataforma de legitimación profesional, promoviendo el acceso cultural y el reconocimiento del trabajo teatral colectivo. Este proyecto representa una solución innovadora y replicable para fortalecer la memoria escénica en entornos digitales. 2025-01-01T00:00:00Z http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3836 Título : Organicidad escénica a través de las acciones físicas. Un estudio de caso en la creación del personaje Adela para una versión de “La casa de Bernarda Alba”. Autor : Rivera Lozada, Teresa Alejandra Descripción : El presente trabajo investigativo tiene como objetivo explorar el proceso creativo en la construcción del personaje de Adela en una versión de la obra “La casa de Bernarda Alba”, ambientada en un centro psiquiátrico. Se utiliza el Método de las Acciones Físicas de Konstantin Stanislavski para potenciar la organicidad interpretativa y la verdad escénica en la actuación. A través de la aplicación de este método, se busca estimular la conexión emocional y física del actor con el personaje, permitiendo una interpretación más orgánica. El proceso se documenta mediante un diario de creación, que incluye reflexiones sobre las acciones físicas y su impacto en la interpretación. Los hallazgos sugieren que la metodología Stanislavskiana no solo enriquece la construcción del personaje, sino que también favorece una experiencia escénica más profunda y emocional, revelando la complejidad de Adela y sus deseos de libertad en un entorno represivo. 2025-01-01T00:00:00Z http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3835 Título : DRAMATURGIA CONTEMPORÁNEA PARA BERNARDA: UNA ACTUALIZACIÓN DE “LA CASA DE BERNARDA ALBA” DE FEDERICO GARCÍA LORCA. Autor : ISISMAR CHIQUINQUIRÁ, SALAS CARRASCO Descripción : La realización de esta tesis se centró en la exploración de la dramaturgia contemporánea, a fin de lograr una reinterpretación actual de la obra clásica La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca. Utilizando herramientas modernas como; la danza teatro, la corporalidad narrativa y la dramaturgia colaborativa, se buscó versionar los temas universales del texto original a contextos actuales, abordando problemáticas sociales como la opresión, la salud mental, el deseo de libertad y la búsqueda de identidad en un mundo en constante cambio. En este trabajo se logró alcanzar los objetivos planteados, redactar una versión actualizada que se desarrolle bajo el mismo núcleo de convicción dramática que la obra original y construir una narrativa teatral que contenga nuevas formas de expresión y comunicación en la escena, mediante la combinación de elementos dramáticos y contemporáneos. 2025-01-01T00:00:00Z http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3834 Título : ENCIERRO, OPRESIÓN Y LOCURA EN UNA VERSIÓN DE “LA CASA DE BERNARDA ALBA”. UN ESTUDIO ESCENOGRÁFICO DESDE LA PSICOLOGÍA DEL COLOR. Autor : Jelena Stefanía, Aveiga Deyanón Descripción : La presente investigación aborda la importancia de realizar diseños escenográficos basados en la psicología del color. En este caso el procedimiento se aplicó en Bernarda, versión inspirada en la obra La Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca. Durante este proceso se manejaron guías de observación como herramienta metodológica para el análisis de referencias visuales. Se propuso una escenografía que reflejase visualmente los temas centrales de la obra: el encierro, la opresión, la libertad y la locura, todo ello mediante el uso de una paleta cromática basada en colores fríos, demostrándose la importancia de la escenografía y el color asociado a ella en la experiencia teatral. Aunque no se construyó la escenografía física por limitaciones de tiempo, este trabajo constituye un aporte metodológico para futuras investigaciones que evalúen su impacto en la percepción escénica del espectador. 2025-01-01T00:00:00Z